包子发现南西村中学男队，主力球员和替补球员在球场上排出的都是4-4-2阵型，而且后卫线都是平行站位。
包子只是站在了右中前卫的位置上，并没有要求双方的阵型做出任何更改。双方开球后的前五分钟时间里，双方的球员还知道各自站在各自的位置上保存阵型。
在这五分钟时间里，包子更多的是作为一个旁观者在场上踢足球，球传到他脚下后，他也不做过多的盘带，基本就是一脚出球，将球传给自己的队友。
但是比赛时间过了五分钟之后，双方的阵型便开始凌乱起来了。前卫线上的球员，在这方面表现最为突出。
前卫基本都是由攻转守的时候，根本回不到自己的位置。包子知道他们的体力存在严重的不足，所以自己以后要在球员的体能方面好好下些功夫。
另外包子还发现双方球员的位置感，不明确，经常出现校园足球的通病，总是糊堆，足球滚向哪里，球员们就跑向哪里，而且他们之间的补位意识较差，相互间基本没有协防，最主要的就是大多数球员的基本功太差了。
这五分钟时间里，让包子发现了很多问题有待他去解决。如果条件容许包子还想让学校为球队增设一名队医……
包子正在考虑着球队存在的各种问题该如何解决，这时足球刚好向他的方向滚来，包子迅速的停好足球，这次他没有选择将足球分给其他球员，而是自己从中场直接带球，摆脱对方数名球员的纠缠，杀到禁区右侧，然后一脚势大力沉的爆射，洞穿了主力一方的大门。
“包子哥，好帅啊！”
“包教练，你是我们的偶像！”
包子这脚精彩的射门，立刻博得了场边观战的翠柳和她的队友们的一阵欢呼和呐喊……
包子随后又在角球进攻中，攻入了一记头球，便将自己换下了场。
“包子哥，你太棒了！我感觉你在球场上完全没有用出全力，就能随随便便的打入两球！你以前真的不是职业球员吗？”
“是啊！包教练，你的足球水平，完全可以秒杀场上的所有队员，你真的不是职业球员吗？”
包子刚下场，立刻被翠柳和女足队员们围住，各种问题随之而来。
“以前的事，我记不住了，我只知道，现在我是你们的教练！
我踢球你们已经看到了，一会你们上场时，我希望能够看见你们最好的竞技水平！”包子简单的解答着姑娘们的问题，然后又把注意力放在了球场上，他要尽快的找出即将面临的问题……
“包子哥，我踢的怎么样？”翠柳踢完了半场比赛，立刻跑向场边观战的包子。
“翠柳，以后在学校里，不要管我叫包子哥。在校园里叫教练、老师都可以，回到家了才能管我叫包子哥。
我不想让你搞特殊！你先归队，我一会一起给你们做点评。”
“嗯，知道了！”翠柳冲包子吐了吐舌头，虽然翠柳对此有些不高兴，但是她知道自己得支持包子……
“同学们，今天我非常高兴的看到了你们每一个人在球场上，所表现出来的对足球的热情！
虽然你们在球场上有很多不足之处，但是我相信，你们完全可以通过科学的训练，改进这些不足。
现代足球有以下四个特点：一、是足球比赛的通俗性，正式的十一人制比赛，由于竞赛规则的简单、明了，容易被人接受，因此广泛的受到世界各国人们的欢迎；
二、是足球比赛的多变性，现代足球比赛中，要求足球场上的球员们，在快速奔跑中完成接、控、传、射、抢、铲、争、顶球等一系列技术动作。
球员们要根据场上变幻莫测的情况，采取正确、合理的反应。
由于足球场上技、战术运用的多变性，以及运动员的体力消耗也很大，再加频繁的身体接触，场上攻守双方的转换变化交替不断，使比赛结果也具有很强的多变性，只要比赛开始到最后结束哨声前，场上意想不到的比赛结果都会发生；
三、是足球比赛的竞争性，足球比赛中双方运动员不仅要有出色的球技，还要将技术融于顽强的拼搏之中，要敢于紧逼、铲抢，敢于接控，不怕踢，不怕摔，在激烈的比赛中稳定地发挥技术水平。
由于规则允许双方队员身体接触并进行合理冲撞，因此，场上每时每刻都处在一种短兵相接的状态下，不时会出现双方队员一起倒地，人仰马翻的场面；
四、是足球比赛的艰难性、一场正式职业足球比赛，队员一般在场上要不停奔跑，这需要足球运动员有高强度的间歇运动能力。
而且足球运动员的奔跑是在运、控球，接应的情况下进行的。因此，球员们的体力和精力消耗很大，有的在加时赛后，还要互罚点球决胜负，可见其艰辛程度是常人难以想象的。
正因为以上四个特点，足球才能够成为世界第一大体育运动。
有人做过统计，通常一场正式足球赛下来，队员的体重要下降二至五公斤。
从这个意义讲，足球运动不但健身健体，而且还可以锤炼人的意志品质力。
你们在球场上表现出来的拼搏精神，正好验证了这点。
克鲁伊夫说过一句经典的话，在一场比赛中，每名球员能够接触球的时间不超过三分钟。
那么你们也许要问，你们在无球状态下的那八十七分钟在干什么？这正是今后我要教给你们的。
今天我