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也想通过这个形式了解一下大家对乐曲本身的感受力，——-”

涂老师一说完，不仅我们系里的，在场所有来观摩的人都炸开了锅，我们这些要临考的终于提了些兴趣上来，

“诶，这次玩个新板眼咧，”

“有意思，有意思，”

毛毛也充分来了精神，把腿一拍，“这就是嘛，那么沉闷的考试有什么玩头，这样好，这样好，”

我也挺兴奋，这样考自我发挥的余地更大。

事实上确实有意思。随着影片风格的变化，大家的选曲由自己的领悟也多样化，沉静的，风趣的，荒诞的，忧伤的，———当然，大家发挥也有好有坏，每当一段片段结束，虽然礼堂里安安静静

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