“呵呵，魏教授，多的我不解释，你自己是什么样的人，你心里明白。”说着，钟逊将目光偏向校长道：“若是校长你今天没有叫我来，我的诗随便你们怎么安排都行。但现在偏偏把我叫来了，而且原本我也不想去操心后面的事情，可是魏教授无缘无故在嘲讽我写的诗。可以，评价的权利人人都有，但是鸡蛋里挑骨头的事情，我就完全忍不了了。于我而言，人就活那一口气，说实话，我就是不服魏教授，他写的东西明明就是在敷衍了事，校长您为何还要重任与他？”
“这……”李校长也是哑口无言，有些东西，有些事情并不是能力和作为的问题，有些时候一个人的身份地位占据了非常大的程度。
社会上的津津道道太多，钟逊的这种说法虽然一针见血，但只能算是‘正’的一面，单单是如此，又怎能改变一些庞大的关系网呢。
见李校长面色为难，钟逊心里也明白，魏教授毕竟是一个教授，他的社会地位还是很高的。
只是在钟逊的眼里，魏教授虽然是一个教授，只是太过于心理狭小，而且他写的诗的确是一般，名不符实！
如果他写的真的是什么非常有文采的现代诗，而且不是以个人情绪来评价诗句，钟逊没有问题。关键就是这个魏成续的出发点就已经不一样了，充满着个人情绪。
“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”钟逊仿佛自言自语的轻叹道。
钟逊吟唱的这首诗是原世界的明朝解缙的一副对联。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅：是比喻一个人的立场不坚定，喜欢左由奉承的意思。
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空：是比喻一个人没有什么学问，喜欢吹牛，脸皮很厚的意思。
这句话说出，很明显就是在说魏成续喜欢吹牛，脸皮很厚，没有这个实力却硬要嘴硬。已经是在明目张胆的骂他了。
李校长和魏成续闻言皆是露出惊讶之色，魏成续更是面色铁青，心里极其愤怒。而李校长心里则是震撼，因为这句话显然不可能是钟逊之前就准备好用来骂魏教授的！他之前和魏教授甚至都不认识！
那么只有一个，那就是现场作出的！
方才的《再别康桥》就不说了，而现在的这句话，钟逊能在应景时一瞬之间作出，这已经超出了校长的认知，反正他自认是没有这种能力的。
李校长真是没有想到，他们学校居然真的出现了一个这么才华横溢的学生！这个学生可一定不能被其他学校给挖走了！
要知道，就以钟逊现在展现出的能力，哪怕是华清、大北几个顶级学校，都会愿意招收的！
现在一个教授和一个学生争执在了一起，一般都是学生最后倒霉，可是现在李校长心里透彻，一个真正有实力的人，心里是有绝对骄傲的。钟逊显然就是这样一个例子，以他对自己实力的认知，甚至敢去骂一个活了几十年的教授。
要是其他学生敢这样骂教授，恐怕会被他直接开除。但如果他现在开除了钟逊，然后钟逊到了别的学校，成为了一代名家，到时候再翻出今日的事情，那丢得不是魏成续的脸，而是他校长的脸啊。
像他这样的文人，最在乎的就是名声，没了名声，那就没了一切。
但校长不说，魏成续却没管那么多，直接开口训斥道：“好一个钟逊，你竟敢吟诗当面辱骂我和校长，你的眼里还有没我们这些长辈了？”
说着，他的目光又投向了校长，气急败坏道：“校长，钟逊这样的人就是教师界的败类，我觉得您应该开除这个不尊师重道的学生，不要让他玷污我们学校的风气。”
校长闻言，狠狠地瞪了魏成续一眼，哪壶不开提哪壶，甚至还给钟逊扣上了一个不尊师重道的大帽子。
现在李校长恨不得两巴掌拍死他，免得让他继续胡言乱语。
“你不是觉得自己很厉害吗？来，现在给我再写一首诗出来，这样我还能考虑考虑要不要开除你。”魏成续很是嚣张的说道，在他的眼里，他就是掌控了钟逊的生死大权。
李校长刚想说话制止魏成续，钟逊还是先开口了。
“如果你有这个能力开除我，那这个学校我不待也罢。”钟逊冷冷的笑了笑，这句话是说给魏成续听，也是说给李校长听的。一个教授，作为学校里很重要的教育职位，但却在位不谋其事，反而随口就要开除他，真把自己当成什么了？
“悠悠书馆无人迹，寂寞书本无人问。 多日不开今日开，徒增可惗书纸泪。可叹人书无缘逢，空添无人空间处。可惗在位不谋事，学子学氛日渐衰。”钟逊在说完话，紧接着又念了一句诗句。
“你……！放肆！简直是放肆！这样的学生不开除，还有天理吗！”魏成续恼羞成怒道。
“魏教授，你作为一个堂堂教授，却对一个学生的作品心生妒忌，出声嘲讽。紧接着每句话都展露着你的欲望，直到刚才还要开除我。你是教育人的，不是开除人的。”钟逊淡淡的说道，“就像我这首诗里说的一样，在位不谋其事，你还当配当这个教授吗？”
魏成续没有一丝