“天赐觉得书法课怎么样？”顾爸接着问道，“喜欢吗？”
“恩，我很喜欢，”天赐还很兴奋，“第一次感觉到普通的写字竟然有那么多内涵，石老说我的本命是赵孟睿那可是元代的人啊，中文原来有这么襱兜睦史渊源，我所说出的这门语言原来有这么悠久的历史，真让人很兴奋，天林还说石老食古不化，现在的书法让我觉得感兴趣的却正是这些古典传统，就连我讨厌的古文此时都让我觉得吸引羕足。?/p>
“是啊，什么叫食古不化，天林说的这种不易改变性正好是我们这个民族的优点，现在很多人都羡慕美国人没有历史的包袱，可是他们不知道，我们的历史，恰恰才是被外国人所嫉妒的，”顾爸笑答，“我们国家拥有五千年的历史，这么悠久的历史祭奠哪能那么容易改变，就是因为它不易改，才让这个民族即使经历了那么耻辱的百年仍能喘过气来，天赐知道吧，所谓的四大文明古国，现在唯一还有传承的就只剩下中国了。”
天赐点头，这段历史他从脑中读到过，那种高维打低维的歼灭战竟然都没毁灭这个国家，足见历史根基的重要。
顾爸看天赐还有精神，一时讲话瘾犯了，接着说：“你知道吗，就你现在这么喜爱的书法，这个民族的文字差点都在那场浩劫中被毁灭？”
天赐惊讶的眼珠都要瞪出来了。
“在那场浩劫中，竟然有人要求全盘西化，废除表意文字，改成表音文字，把汉字字母化，完全崇拜英文单词的简介明快，提出只有除旧，才能迎新，简直滑天下之大稽。”
天赐捂住眼球防止它掉落。
“好在中国的古典文化很坚挺，用天林的话讲就是食古不化，这种西化运动就像历史上众多的邪说般雷声大雨点小。要是我们的历史不那么悠久，很容易的就改变了，也许我们现在就不是中国了。”
话题有点严肃，让哥俩本来开心的心情有点低落。
“给你们讲个笑话吧！”看气氛变了，顾爸赶快转移话题，“知道你现在写的字是什么字吗？他和古代的字体是不一样的。”
“是啊，”天赐说：“我看石老给我的字帖，好多字我都不认识，写的都好复杂啊。”
“对，因为我们现在学写的叫简体字，是为了方便人民学习，建国后推广的，是从古代草书中总结出来的一种简单的写法，可以说是简单实用。”
这有什么好笑的，哥俩纳闷。
“可是并不是所有的中文使用者都采用简体字哦，海外和台湾的华人他们还是使用繁体字的，就是你字帖里的那种比划很多的字。”
“那多不方便啊，还是简化好。”天赐惊讶。
“是啊，只要是人就能看出如果现在还使用如此复杂的字体，是多么的落后，一点也不与时俱进，可是他们不仅还在用，还很自豪的用，还说自己用的繁体字才是正体字，管我们用的简体字叫残体字。”
哥俩第一次知道了什么叫硬拗，什么叫睁眼说瞎话。
“是啊，而且外人瞎闹也就算了，前几年还有几个国内知名的老学究想要恢复繁体字，简直是螳臂当车，不自量力，想要逆时代行进，简直是丢人丢到姥姥家去了。”
“嗯嗯，”哥俩一起吐槽，“丢人。”
“所以啊，有人就说，凡是想要恢复繁体字的人，都应该罚抄‘忧郁的台湾乌龟’100遍，抄完了如果还有力气的再来谈恢复繁体字。”说完顾爸笑起来。
可是哥俩愣愣的看着顾爸，没笑，他们实在get不到笑点好吗？
顾爸有点无语，于是在手机上打出“憂鬱的臺灣烏龜”给他们看。
哥俩看过后果断笑翻了。
“好了，快吃饭吧，”顾妈端着菜对爷仨吼道：“一回来就不老实，天赐难道没看到我这么辛苦吗，都不来帮我。”
“来了。”天赐捂着肚子奔向厨房。
——
“对了天赐，明天你休息吗？”顾妈给天赐碗筷时问道。
“不，明天我们高三有加课，是一上午的正课，我中午回来，下午及周日的自习我不上。”天赐答道。
“什么？”屋外的天林说道：“你明天不陪我补课吗？”
“不了，”天赐说，“明天有正课，补今天下午二课的课程，而且听说还有为我们高三学生特意设置的加课内容，我得上学。”
“哦，”天林有点丧气，不过很快的高兴起来，“还好我还有一年才步入高三地狱。”
全家人很快谈笑如故，吃起晚饭来。
天林望着天赐兴奋的模样，一时间猛然注意到，那个他熟悉的天赐好像又回来了，天赐不再像两天前那么忧郁，又重新恢复了活力。
“唉天赐，”饭后天林对坐在他房间的天赐说，“我发现你又恢复正常了。”
天赐拿着天林的笔，装作是毛笔般练习握笔姿势，将笔悬空锻炼稳定性。
“你说我哪天不正常了，”天赐边说边锻炼，乐在其中，“我前一阵只是堕落了，沉迷在中无法自拔而已，我现在已经能调节娱乐和学习的时间了，不会在