她思考片刻后，意识到这会儿还在课堂答疑环节，连忙回忆了一遍葛喜儿的问题。
接着，她问葛喜儿：“你知道孔子的学生中，哪些是好学生吗？”
葛喜儿说道：“应该是颜回那样的。”
许珍说：“是的，但是并不止颜回一个。”
葛喜儿问：“还有其他的吗？”
许珍说道：“先进篇中，孔子和四名学生坐着论道的事情，你记得吗？”
葛喜儿说道：“记得。”
她当许珍是在考验自己，便将这篇内容说了一遍。
这篇内容说的是，孔子和四个学生坐着论道，孔子问学生，如果国君了解你们，你们打算怎么治理国家。
子路回答说，要让一个千乘之国的百姓，在三年内都懂道理，有勇气。
冉有说，要让自己治理之下的百姓不再忧愁温饱。
公西华说，希望自己可以在这个小国当一个祭祀和主持的司仪，掌管礼教。
曾皙说，希望自己治理的国家，可以在春天的时候，和五六个年轻人小童，一起去河边洗澡吹风，唱歌回家。
孔子最后赞同了曾皙的说法。
“虽然当时孔子嘲笑了子路，但是子路最后治理的国家，民尽力、民不偷、民不扰。冉有擅长理财，帮助季式田赋改革，公西华成了出使齐国的使者，乘肥马，衣轻裘。”许珍说道，“这些人都是努力去治理国家，并且有一定成效的。这四个学生，按照孔子的教导去治理国家，自然也都是好学生。”
葛喜儿问道：“先生的意思，只要有当个好官的意向，就能算作是好学生吗？”
“可以这么说。你们既然有志向，即便这次秋试未过，以后就一定会有个好前途的。”许珍语重心长的说道，“所以，不要放弃，尽力而为就好。”
葛喜儿听后动容：“可是先生……”
她话未说完。
先前那乙班掉下来的学生站起来，大声问道：“先生，你之前不是说，大脑空空的不能治理国家吗！怎么忽的又改口了！”
许珍看向他。
乙班学生又道：“你先前还说，读书不是为了做官这一条路，怎么现在，又开始认同孔夫子的观点了！”
许珍问道：“你有目标的时候，难道只是为了看着目标，而不去努力吗？”
乙班同学没反应过来：“什、什么？”
许珍又说：“大脑空，就往里头塞东西。”
她说完后，问道：“为何你们会觉得自己不是好学生，会觉得自己比州郡学馆的差？会考不过秋试？”
书堂之内鸦雀无声，没人说话。
许珍起身说道：“你们都是一样的，那些学馆的，不过是读的书多，或是运气好进了学馆。可为何他们在学馆，就会比你们厉害，难道是先生教的好？或者进了学馆就聪明了？？”
几个学生面露愧色，因为他们先前就是这么想的。
现在被许珍这么一说，他们顿时觉得自己并非君子，思想太过颓废。
许珍接着上头话说：“并非如此，只是他们身边的人，都在努力读书，都在展现自己的才华，因此他们不得不努力。而你们身边，多是斗蛐蛐的，还有为了书院名声大打出手的，做这些事情，倒还不如多读几本书。”
她看向那个白虹书院的，问道：“你觉得白虹书院比得过太学吗？”
那白虹书院的被许珍一席话给说的腿软，半天才站起来说道：“比、比不过。”
许珍又问：“你觉得自己是好学生吗？”
那白虹书院的想了想，回答道：“我熟读经书，并不觉得自己比学馆甚至太学的差劲。”
许珍说道：“那我现在就要告诉你，同一策问，太学与学馆的可以当状元，是因为最高的头衔只有状元，而你考不上进士，是因为你的学识还不够进士水平。”
那白虹书院的听后，顿觉羞怒，涨红了脸。
周围有人听不懂许珍究竟想说什么，起身作揖问道：“先生，你到底是想鼓励我们，还是贬低我们？”
许珍笑道：“当然是鼓励你们。”
那学生问：“那为何又要打击我们的积极性？！”
“因为学不可以已，白虹书院的，你们太自负了。”许珍说，“多读书，你们就会知道自己和别人的差距，而不是在这里寻找安慰。”
原本戊班的学生一听，得知许珍这是在帮他们找场子，顿时很感动。
先前还有嫌弃许珍的，包括那乙班同学在内，听到这段话后，都是一时说不出话来。
乙班学生这几日也遭遇了不少羞辱。
此时见许珍维护，忍不住喊：“先生……”
许珍打断他，继续朗声说：“而青龙山的，你们平时一直斗蛐蛐，学识更差，所以更加要多读书，不然怎么当官？！”
乙班学生和其他人的感动顿时消散。
这几人默默想：好好的气氛，这先生就不能再煽情一下吗……
“有志向已经是好学生了。”许珍说，“因为你们至少知